By Ron Cune cuneをロン

Many Western Managers have difficulties with the low pro-activity level of their Chinese co-workers. 多くの欧米の経営が困難に活動レベルの低いプロに中国語の同僚です。 The ‘lack of initiative’ frustrates them. '不足のイニシアチブ' frustratesします。 This passive attitude is not related to motivation, it roots in the Chinese educational system. この消極的な態度ではないの動機に関連し、それのルーツは、中国語教育システムです。

Western education is focused on values like independence and creativity.欧米の教育に焦点を絞って価値観のような自主性と創意工夫します。 Exchanging ideas and discussing advantages and disadvantages of certain solutions are important parts of our education system(s).交換アイデアや議論の長所と短所の特定のソリューションは、私どもの教育の重要な部分システム（秒）です。 Taking initiative and asking questions are encouraged.撮影のイニシアチブを取り、質問が推奨します。

The Chinese educational system is based on centuries-old traditions which still have an impact on today’s society.に基づいて、中国の教育制度はまだ何世紀も昔の伝統が今日の社会に影響を与える。 Facts are more important than questions.事実はよりももっと重要な質問です。 Questioning facts is seen as questioning the masters’ knowledge.事実と見られて尋問尋問のマスターズ'の知識です。 A discussion of any sort between pupil and teacher is not-done.瞳孔間の話し合いを任意の並べ替えと教師ではない-完了です。
The level of perfectionism is measured by the accurateness of ‘imitating’ the master.完璧主義のレベルを測定したがaccuratenessの'模倣'のマスターです。

The Chinese students are educated in a fact based program, while in Europe pupils are educated to approach a problem from different angles with different solutions.教育を受けて、中国の生徒は事実をベースのプログラムは、ヨーロッパ中に教育を受けた生徒は違った角度から問題にアプローチするさまざまなソリューションです。

Needless to say this difference of education will have its influence in the working environment, especially in the relation between employer and employee.言うまでもなく、この違いの教育にはその影響力は、作業環境、特に雇用者と従業員間の関係です。 The Chinese employee will be dedicated on the job when instructions are given, deadlines are mentioned and expected results are set.中国語の従業員の仕事をするときには専用の指示が与えられた場合、締め切りに記載と期待される結果に設定します。
This way of leadership could be highly offensive to any European trained employee.このようなリーダーシップが非常に不快な訓練を受けた従業員を各々のヨーロッパです。

However, most of your Chinese employees won’t feel at ease with this Western style of ‘freedom leadership’.しかし、中国語、ほとんどの従業員はないと心がなごむこのウエスタンスタイルの'自由のリーダーシップ' 。 Your employee will not ask for instructions but waits for instructions.従業員は指示していないしかし、待って指示を求める。 When no clear instructions follow from your side, you will be seen as a weak person without focus.次からの明確な指示がない側では、表示されると見られて、弱い人にフォーカスを移動します。

In addition, Chinese co-workers might consider that doing nothing equals avoiding mistakes.加えて、中国語の同僚かもしれないミスを避けることを考慮して何もしないに等しいです。

Our advice is to instruct in a crystal clear way what should be done and avoid “learning by doing” leadership.私たちのアドバイスは明確に指示するには水晶のどのような方法で行われなければならないと避けるために"学習を行う"リーダーシップです。

Ron Cune,ロンcune 、 DragonDancers dragondancers